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23 septembre 2013 1 23 /09 /septembre /2013 23:27
Yousra et sa petite histoire

Yousra revisite l histoire de Marie la fourmi !

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25 août 2013 7 25 /08 /août /2013 23:09
Tableau quatres mains

C'est avec plaisir que je vous fait partager cette petite activité au résultat très sympa et qui trône désormais fièrement dans le couloir. C' était la première activité de Ruqayya, un grand moment!

J'ai découpé 4 rectangles de 10 cm sur 14 cm dans du papier canson.

Tableau quatres mains

Les filles ont ensuite peint les rectangles en 4 couleurs différentes.

Tableau quatres mains

Puis une fois secs elles y ont apposé leur empreinte.

Tableau quatres mains

Et voilà le chef d' oeuvre.

Tableau quatres mains

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23 août 2013 5 23 /08 /août /2013 22:05

SALAM OISEAU BRANCHE

 

C'est avec grand plaisir que je viens vous donner quelques nouvelles de notre petite famille.

N'ayant plus de PC, je ne peux plus poster d'articles !

Notre vie a connu pas mal de changement. La petite Ruqayya a rejoint notre famille le 06 mai ma shaa Allah pour notre plus grand bonheur. Nous avons également déménagé en Angleterre et les filles seront scolarisées à compter de septembre in shaa Allah. Une page se tourne, non sans nostalgie. Ce fut un plaisir de partager cette aventure avec vous. Merci à toutes pour vos nombreux messages de soutien. Je continuerais néanmoins à poster nos petites activités dès que j'aurai accès à un ordinateur.

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26 avril 2013 5 26 /04 /avril /2013 14:10

balancoire

 

Nous revoici après une longue absence, beaucoup de projets en cours et du coup peu de temps à consacrer au blog !

 

Voici l'activité du jour, les enfants ont beaucoup aimés.

Profitant d'un chèque de réduction chez oxybul j'en ai profité pour acheté ces pièces et billets que j'avais repéré depuis un bon moment mais qui était trop cher à mon gout !

L'avantage de ces pièces est qu'elles ressemblent à s'y méprendre à des vrais ce qui permet aux enfants d'apprendre à manipuler l'argent ;

 

http://images4.hiboox.com/images/1713/diapo55a0fa478c17420cffe986442b3dc305.jpg?39

 

Voici le lien

link

 

J'ai regroupé divers objets, afin de constituer une petite epicerie, sur lesquels j'ai collé le prix.

J'ai préparé aussi de petites listes de course (pas mal pour travailler la lecture en même temps).

http://images4.hiboox.com/images/1713/diapobebf26610dcc4f051b01b348a1b1168e.jpg?19

 

Chacunes à leur tour étaient soit clientes, soit marchandes. Elles ont pu travailler les additions en comptant le montant total des courses et les soustractions en rendant la monnaie.

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2 avril 2013 2 02 /04 /avril /2013 17:04

SALAMOISEAUCAGE

 

 

Je suis tombée par hasard sur ce site que je m'empresse de vous faire partager tellement il m'a plu !

Il s'agit de petites histoires, qui peuvent être lu par l'enfant ou écoutée.

Il y'a ensuite un petit travail sur l'histoire ou une partie decouverte puis pour finir des questions, c'est très ludique et Yasmine a beaucoup apprécié !

 

http://www.dysmoitout.org/pratique/images-pratique/il-etait-une-histoire.jpg

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15 février 2013 5 15 /02 /février /2013 15:44

HIBOUX

 

Travaillant sur le sujet avec Amina et suite aux sollicitations d'une soeur, j'ai jugé bon d'écrire un article sur la façon dont je procède pour apprendre les lettres batons aux enfants.

Tout d'abord j'utilise chaque jour de petites cartes toutes simples que j'ai eu dans un livre.

http://images4.hiboox.com/images/0713/diapo453debf78547effc0cc5fb22a4f99d21.jpg?33

 

Elles me permettent de faire différents petits jeux.

 

1) Faire défiler les cartes unes à unes et demander à l'enfant de les citer.

2) Poser au sol quatre cartes et demander à l'enfant de nous donner telle ou telle lettre. Si l'enfant se trompe, lui nommer la carte qu'il a prise. Une fois toutes les lettres trouvées, recommencer avec quatres nouvelles cartes.

3) Composer des mots connus (maman, son prénom, papa ...)

 

J'ai trouvé sur le net ce memory des lettres de l'alphabet qui peut très bien faire l'affaire.

CLIQUER

 

Sur le même principe, il y'a ce petit jeu du site "up to ten" qu'Amina aime beaucoup et qui permet de varier un peu.

 

CLIQUER

Nous faisons aussi de petites dictées des lettres pour qu'elle puisse à la fois les reconnaître et les écrire.

 

http://images4.hiboox.com/images/0713/diapodcb912304bc1f9ebb79265b0d95b6620.png?16

 

Pour finir, dans nos correspondances avec la famille, je l'incite à écrire de petits textes avec les lettres qu'elle sait déjà écrire. J'avais procédé pareil pour Yasmine quand elle n'avais pas envie d'écrire et el hamdouli lahi ça a marché. Aujourd'hui c'est tout le contraire masha Allah, dès qu'elle trouve une feuille elle écrit !

 

N'hésitez pas à me faire partager vos trucs et astuces insha Allah, plus on varie moins c'est rébarbatif pour l'enfant !

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6 février 2013 3 06 /02 /février /2013 14:41

HIBOUX

 

 

Voici une petite dictée que j'ai fait faire à Yasmine.

Le but était de mettre en application la règle que nous avions vu :

Une phrase débute par une majuscule et se termine par un point.

Elle s'en ai plutôt bien sortie ma sha Allah !

 

http://images4.hiboox.com/images/0613/diapo7f81969d66a7b5abe27b5e5b75dedcf1.jpg?34

 

Un petit coucou à papi qui suit le blog de près, voici deux nouveaux articles ! Bisous

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6 février 2013 3 06 /02 /février /2013 14:22

slmmesjid

 

Je vous avez fait partager il y'a quelques temps, un pdf sur les planètes, mais nous ne l'avions toujours pas fait. C'est désormais chose faite !

 

Nous avons donc fait la frise représentant notre système solaire avec l'ordre des planètes suivant leur distance par rapport au soleil et une idée de leur taille les unes par rapport aux autres.

 

On a découpé puis peint à l'encre les planètes du pdf selon leur couleur. 

J'ai ensuite découpé une feuille de canson noire dans le sens de la largeur.

Puis j'ai imprimé les noms des planètes et le titre. (A télécharger ci dessous)

TELECHARGER

 

Puis, une fois sec, on a collé le tout en respectant l'ordre d'éloignement du soleil. (voir pdf)

 

Voici le résultat :

http://images4.hiboox.com/images/0613/diapobe73d32568ca9f467ec889c64009fb1e.png?35

Je vous redonne le lien de l'article avec le pdf

CLIQUER

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24 janvier 2013 4 24 /01 /janvier /2013 14:14

SALAM OISEAU BRANCHE

 

Pour la première fois depuis le début de l'apprentissage de la lecture, nous avons abordé le thème épineux des exceptions ! Un thème particulièrement récurant dans la langue française !

 

Bien que l'ayons plus ou moins rencontré, nous n'avions pas encore clairement expliqué le sujet.

Du coup, ce matin nous avons débuter par les deux sons pouvant être émis par la lettre "C".

 

Le son "c" et le son "s" suivant le lettre qui le suit.

Comme chaque fois que l'on aborde une nouvelle notion, ça n'a pas été évident de lui faire comprendre pourquoi une même lettre produit deux sons différents. En même temps ils ont raison ces enfants lol pourquoi ce complique t'on la vie à ce point !

 

J'ai fait un petit rappel que j'ai affiché au tableau et qui restera jusqu'à ce que la leçon soit acquise insha Allah !

J'ai ajouté le petit mot mémotechnique "ceci"

 

http://images4.hiboox.com/images/0413/diapoa79d710bbb275ce686e9dcb494896a04.jpg?1

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24 janvier 2013 4 24 /01 /janvier /2013 14:08

SALAM MULTICOLORE

 

L'exercice consite à écrire une phrase au tableau, à l'étudier puis on retourne le tableau et l'enfant doit la réécrire.

Ensuite, on compare les productions, on nomme les erreurs puis on recommence jusqu'à ce que l'enfant écrive correctement la phrase.

 

La phrase étais :" Le tigre gratte le sol."

 

Nous avons remarqué que le mot connu "le" revenait deux fois.

Que le mot "tigre" étais composé d'une lettre qui monte et d'une autre qui descend et le mot "gratte" d'une lettre qui descend et deux lettres qui montent. Ce dernier mot comporte deux fois la lettre "t".

Pour finir nous avons le petit mot "sol".

Ensuite, Yasmine devais réécrire la phrase.

Elle a réussit dès la deuxième fois.

 

http://images4.hiboox.com/images/0413/diapo62a0e92a75b9bf09140bd066d235af3d.jpg?5

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